2006年8月23日 星期三

行動黑炭


在日本狂騎腳踏車,回台灣與爸媽爬了一座山,與同學在八仙日光浴,和玉山銀行比了一場友誼賽,愛班桶后烤肉。除了這些,我就沒有再曬更多的太陽了,也有擦防曬油呀!可是角質層還是擋不住UVA的滲透,光榮陣亡了。

在學校,每個人都說我黑。

「Silent,你是給黑炭燻傷了嗎?」有這麼誇張嗎?

「Silent,我覺得你少了一點氣質,卻多了一點狂野。」嘿嘿,「罩住」說的。原來一白遮三醜,白讓人有氣質啊!

我覺得,自己還是曬黑一點比較好看,痘痘長在臉上,也因為黑很隱藏了。而且進了醫院工作,很快就會又白又肥了,儼然是隻大白熊。所以啊!趁年輕就曬個陽光動感的膚色吧!

2006年8月20日 星期日

美國人才有的美國時間

資料來源:洛桑國際管理學院
國家 每人平均每週工作時數

台灣 48小時 
英國 36小時 
法國 33小時 
美國 40小時 
日本 42小時 
中國 40小時 
以色列 43小時


台北時間星期六凌晨看王建民的比賽,波士頓球場爆滿,怪怪,不是美國時間的星期五下午嗎?怎麼大家好像不用上班上課,都來球場看比賽了呢!在PTT版看到一連串的討論,有人說:「國外星期五下午三點就下班了。」啊~真是令人聽了口水直流的生活品質啊!

「走,看球去!」好羨慕每位美國人心中都能擁有一個支持的球隊,不論是棒球、籃球、美式足球...等運動。這才是深入民心啊!將運動帶入每個人的心中。

台灣作什麼都不熱中,棒球籃球不精彩,如何叫人支持?真想換個生活,在日本、美國,下班後就是休閒,沒有工作的負擔,遠離壓力,如此,做任何事都更有品質!為什麼台灣就是不行?

2006年8月17日 星期四

心內見習

累癱了,整個精神疲勞轟炸,比作苦工還累。

前一個小時聆聽很強的韓醫師匹哩啪啦講授好多很難很艱深的知識。一邊聽一邊撐著眼皮真的很辛苦。

之後的時間,因為前面的戰力消耗殆盡,已無心戀戰,請原諒我不夠認真。心內主任與我們促膝討論,講授觀念淺顯易懂,只可惜我的專注力不夠。

看來,今天要早睡應付明天的三個半小時了。

2006年8月10日 星期四

為什麼我是僑生?

昨天到圖書館的視聽中心,教圖書館阿姨怎麼抓免費的影片看...,解說了好多,一開始談我目前正在看的LOST,又說到圖書館要買GREY'S ANATOMY-英文版的字幕,我強力阻攔,因為一堆醫學名詞,而且演醫院的故事,很多緊急事件,演員說話的速度是正常人的1.5倍,即使英文能力好的人,也未必能全部瞭解,何況同學們有管道弄到中文版的。阿姨還說,陽明醫學院也是購買英文字幕,更強調他們學生「很有能力」看英文版的...(呵呵~等看了就知道了)。

後來,我幫圖書館的電腦安裝了字幕軟體,這樣阿姨就可以在空閒的時候...嘿嘿..不多說....然後,阿姨問:「你是僑生嗎?」挖哩勒,第二個女性問這問題了(機率很大耶,平常很少與女性說話),我的口音有這麼偏差的不像台灣人嗎?阿姨說,也不是客家人的口音,聽起來就是「僑生」,國外回來的啦!

左想又想,身邊一堆僑生朋友,是不是你們害的哩?

2006年8月8日 星期二

八仙逛夜市,怎麼只剩四個?

八仙樂園,從小聽到大的水上樂園,卻從未征服。台灣到處不景氣,八仙樂園仍然屹立不搖(月眉聽說經營不善)。

我們抓住難得空閒,瀕臨颱風的威脅和頂著酷日高掛,騎著兩隻鐵馬出征。本著曬出好看的膚色為宗旨,塗了些許的防曬油即前往天池(其實擦多了也會被水洗掉吧)。一整天玩下來,有幾個結論:

一、赤身,少了衣服給的安全感,坐每項遊樂設施都覺得過癮,刺激度比坐雲霄飛車多了點,而滑水道卻因為距離較短,有種還未HIGH就止住的感覺,因此若發明雲霄飛車搭配赤裸的上身,衝進水裡,效果一定很棒。

二、胖的人容易「翻船」,看史P就知道了。在天池,只要和他搭配的人必翻!

三、颱風天,陰雨陣陣,太陽公公不時探頭探腦,是絕佳的玩水氣候!但是,在紫外線下曝曬過久的後遺症,一回學校便展露無疑。不用說大家用「看」,就知道我們出去玩了!洗澡時特別用冷水狂沖,祈禱明天起床會舒服一些(現正微微發熱作痛)。不過照照鏡子,我喜歡赤紅陽光的FEELING,現在走的是運動陽光風!我想,我會用壘球繼續保持「赤子之身」~

四、一到士林,SHOW衝前鋒,拼命「找些東西來買」。仔細逛逛士林,還真的有許多寶物值得敗呢!一件衣服一件褲子,「有型有款」,滿意!下次準備看鞋子。開始喜歡花小錢製裝了!我也體會到女生逛街花錢的快感了!

五、明天有要去哪裡玩呢?

六、回應標題,因為四個變成四神湯了。。。

2006年8月3日 星期四

溜冰跌跟抖

穿著冰刀,一步、接著一步,攙扶著牆壁,恐怕小朋友都笑我。真糗,怎麼父母都讓小孩學這麼多才藝啦!我以前也只學畫畫、書法、作文、游泳(沒一個成材),現在的小孩還有直排輪、溜冰、各類樂器...,真羨慕。

大約十分鐘就有感覺了,雙手前後搖擺,保持自己不倒的平衡,旁人看來一定很醜。雙膝為蹲、重心前傾,自詡很有天賦,多練一定是溜冰界的天才!哈哈~~。腦海中正盤算著世界第一,身子一歪,跌了個股,運用本人固有的滑壘技巧,讓自己摔的帥一點...(我認為很帥啦,跌倒還能帥到哪裡?)

兩個小時摔了六次吧,不痛不痛,摔一次跤長一次經驗。看著周遭的人舞得流暢,一定下了不少功夫,花了許多學費,也別羨慕了,若我能勤加練習,一定可以出人頭地的(又再自吹自擂...)恩!下次還要去跌!

2006年7月21日 星期五

神內見習

今天來到神內,分配給非常認真的I1王X凱學長,雖然學長才實習一個月,做起事來與剛升五年級、還存著進大觀園觀看的見習生,差別甚遠。 

一開始,就陪學長送一位SLE的奶奶到MRI照相。近三天來,奶奶的神智不清,別人說話有聽沒有懂,無法與人正常的溝通,讓奶奶覺得為什麼自己說話別人都不知道,所以容易動怒,四肢舞動打人,因此當我見到奶奶時,是被綁在病床上,也注射了一些鎮靜劑。

因為奶奶是院長VIP,許主任特地來MRI做陣,怕的就是打入太多的鎮定劑,會造成生命徵象明顯減弱,例如血壓下降。許主任!上課幽默風趣善表演。有時候在醫院看到許多教官,都把他們視為大明星,是我們學習的典範!今天能在MRI看到許主任,就像遇見明星中的明星(教學真的很棒),也值得了。


在MRI,有一幕令我印象深刻。技術員為了讓照相過程順利,要求主任增加鎮靜劑劑量,主任馬上回:「妳不要害我,為了達到妳的目的,而讓病人陷入危險。」當下技術員不再吭聲...主任真是厲害!(解釋:站在技術員的角度,想要有效率的照完MRI,病人不能亂動,所以技術員希望多加點鎮靜劑;站在醫生的角度,當然是生命徵象優先,檢查其次囉!)(好險幾分鐘前,I1學長沒有再持續打藥,不然也要被罵了。)


經MRI診斷,奶奶是左半大腦中風,也影響了語言區,所以才有胡言亂語的症狀...。


今日最高潮,當是與蕎竹和學長姐一行四人,去"鎮壓"突發智力退化的年輕人(約20歲)。之前學姊插鼻胃管,還被拳打腳踢,吐口水。學長說,這一次有經驗,進去前先帶手套口罩。正在收看東森幼幼的"丁小朋友",因為病發,遭到父母遺棄,現在只有看護陪伴,講話像五歲小孩。第一次看差鼻胃管,心有戚戚焉,丁小朋友擁有龐大的身軀,扭動起來一點也不像五歲小孩,看護坐上他的身體,我在右,蕎竹在左,學長幫忙遞器具,學姊插管。我的心懸在那管進進出出,還不時湧出小朋友的嘔吐物,其中還有噴血,不過學姊若無其事的繼續插。插管有兩像重要的步驟,先是從口中看管子是否插入,再來用聽診器聽打氣時有無咕嚕咕嚕的聲音,有就表示大功告成啦!可憐了丁小朋友,希望你能漸漸恢復,雖然R學長說是奇蹟,但奇蹟是人創造的,我們短短相逢五分鐘,你教我不少知識,謝謝你。


後來上七F的將官病房,這裡安靜幽閉,是讓長官養老的好地方。學長被吩咐,"沒事別找病人",讓將官病房更是神秘。學長2至3天要來抄一次progress note。


學長真的很認真的教我,謝謝學長囉,收穫良多。

2006年7月4日 星期二

社區醫學部的志工日

八點半在社服工作室抽籤,讓組長分配到社區醫學部。健康管理中心,三總昨天才開始營運,擁有裝潢漂亮氣氛優美的高級環境。雖然整體運作不如想像中大醫院那樣的上軌,不過客人應該不會吹毛求疵的抱怨。一個上午,幫忙量身高體重以及送文件跑腿(一小段路),很奇妙地,人在忙碌中,就不會感到時間正快速的流逝,也比昨天在臨床病理部坐著等吃飯有意義!

與志工阿姨和護理師聊天,他們都告訴我,能夠和顏悅色的對待病人,才是醫生中的醫生。的確,現在擔心未來的兩件事:一是以後的技術能不能達水準以上,醫德好卻醫不好,總讓同業笑話;二是當自己成為醫生後,會不會變得很「跩」,臉色鐵臭!也許不自覺,在忙碌與睡眠不足後,就不能時常微笑的對待周遭的人,也沒人會提醒你:「吳大夫,你的臉色很難看喔!」

時常練習微笑,也在見習時觀察病人口中的好醫師,是如何表現出「精彩」的一面(某胸外醫師在向病人解釋病情與治療時,就像朋友一般的對待,真的很棒!)。

其實,每位身邊的人都是自己的老師,或多或少,都能在言語和行為中,習得許多小道理。最重要的:「勿以惡小而為之」。

與志工阿姨聊天短短一小時,他就會觀察我的許多舉止,幸好我都有「安分守己」,還受到幾句讚揚的話,我想,這也不是表面虛偽吧,這只是一套待人接物的道理,大家都該學習的儒家主義。

2006年2月22日 星期三

天空不作美,日本全日空班機取消,所有三個月的行程幻滅成空(硬是湊成每句都有空,代表現在腦袋空空=智商很低)

沮喪、失望全在心坎裡。有人說:計畫趕不上變化,這一次籌備自助旅行全體認到了,最後能領取「最失落獎」的頭銜,非我莫屬。

躲在棉被裡大哭一場,暢快我心,我又能如何洩憤呢?受困在機場的民眾更是生氣,我只算一片小蛋糕,兩個月的精神折磨罷了!

所有備齊的物件,再從皮箱拿出,真的很不甘心,回想起接到取消電話的前一分鐘,正與姊姊共商行程規劃,列印著每天精心規劃的行程,腦中幻想走在浪漫的日本街道;掛上電話,我是洩了氣的皮球,好像長久辛勤的工作卻突然遭到解約,是喜是悲呢?喜的是在台灣多了六天的空白假期,悲的是今天以前的林林總總努力,遭到瓦解。

更令我感到憂心的是,原本六天假期,能決定這個寒假的充實程度,如今不去日本了,還能有什麼精彩可言嗎?台灣陰雨的天氣,澆濕了我玩樂的心。哪兒也不想去了,去了,也只是掃興而已。更不想過年,關在鄉下,聞煙燻,吃一再重複的食物,已經倦了。

也許,要開始期待學校生活了。

2006年2月16日 星期四

大體實驗室 - 插管

謝謝大體老師。(男,建中數學老師,於昨日辭世。)

今天在大體實驗室舉辦小型的插管教學,由麻醉科醫師攜了兩具安妮模型,和一位昨日辭世的大體老師指導我們。趕在大體老師浸泡福馬林之前,為了讓大家實際在「真人」身上「感觸」,熱心的林教官特地辦了今天的教學,讓即將進入醫院實習的五年級學長,能提前操作,瞭解方法。不過,好多四年級的同學,也因為機會難得,都來學習插管。

整整一天的時間,每位學長與老師都很辛苦,而最大的受惠者當然是學生!麻醉科五位學長,在忙碌的醫院職責後,還得應付我們百位同學;安妮模型因每位同學的施力不同,氣管斷了;大體老師無私的奉獻最偉大,管子百餘次的來回抽插對口咽部受傷許多,顳顎關節也因為嘴巴開關的疲乏而移位了。

學會了插管技術,非常感謝大體老師與學長們的義務指導。